A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, através da 6ª Diretoria Regional de Educação e da Cultura, apresenta a nossa Jornada Pedagógica, programada para acontecer no período de 02 a 05 de fevereiro de 2016, com o tema A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM E O PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, apresentando os seguintes desafios:
- Consolidar a qualidade da educação pública construindo juntos o debate acerca da compreensão, contribuição e fortalecimento das políticas públicas e sua inter-relação ao processo de gestão educacional;
- Contribuir para que gestores e professores discutam diferentes perspectivas epistemológicas e a partir delas (re)signifiquem seus conhecimentos e (re)construam suas ações pedagógicas acerca dos aspectos teóricos e práticos entrelaçados às políticas públicas e ao cenário educacional;
- Assegurar o direito justo e inalienável de cada cidadão, que é o pleno acesso, a permanência e a efetiva aprendizagem de todos aqueles que frequentam a escola pública.
Na ocasião, debateremos uma forma de contornar deficiências no ensino e aprendizado, investindo pesadamente em práticas de inovação educacional, identificando os limites e as possibilidade das ações pedagógicas a partir dos impactos e desafios enfrentados pelas instituições escolares. O ponto de partida será a renovação das concepções de conhecimento, momentos coletivos de formação e de reflexão e planejamento nas escolas num processo de interlocução entre os documentos apresentados em face às demandas que a educação enfrenta no contexto de uma sociedade em transformação.
Nesse sentido, cada equipe gestora planejará três dias da semana pedagógica em suas escolas onde será avaliado o ano letivo de 2015, elaboração do plano de trabalho para 2016, discussão e revisão do Projeto Político Pedagógico e do Plano de Desenvolvimento da Escola, entre outras ações necessárias ao bom andamento da escola e ao favorecimento de uma aprendizagem significativa.
Cada escola deverá registrar as discussões, as decisões e os encaminhamentos ao longo da semana, para que posteriormente sejam encaminhados à nossa diretoria.
Desejamos que nossa jornada oportunize o reconhecimento de que o processo de intervenção da ação pedagógica exige intensa disciplina, motivação e compromisso de cada um de nós, e que a consolidação das políticas educacionais somente será eficaz se ocorrerem com a participação de toda comunidade escolar, num processo onde se garanta o direito ao pleno desenvolvimento e formação para a cidadania.
DATA - 02/02/2016
LOCAL: INSTITUTO FEDERAL DO RN – IFRN
PÚBLICO ALVO: GESTORES, EQUIPE PEDAGÓGICA E PROFESSORES DA REDE PUBLICA ESTADUAL e MUNICIPAL
PALESTRA:
BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM
PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
Palestrante: Prof. IONALDO TOMAZ/SEEC-RN
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES/ORIENTAÇÃO ÀS ESCOLAS/Rede Estadual
DATA - 03/02/2016 - OFICINAS
Local: E.E. Donana Avelino
Horário: 08h às 11h:30min
Publico Alvo: Gestores, Coordenadores Pedagógicos e Professores
ENSINO FUNDAMENTAL II - Direitos de Aprendizagem e Áreas de Conhecimento da Base Nacional Comum Curricular - Professor Paulo Gerson –SUEF/SEEC/RN
ENSINO MÉDIO - As Novas Orientações Curriculares do Ensino Médio Noturno Diferenciado
Professoras Geralda Efigênia da Silva e Jacqueline Maria Dantas - SUEM/SEEC/RN
EDUCAÇÃO ESPECIAL : “Inclusão é um Direito de Todos”
Professora Ivana Lucena - SUESP/SEEC - Coord. Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação/NAAH/S-RN
Local: E.E. Professora Maria de Lourdes Bezerra
Horário: 7h30min às 17h.
Público Alvo: Gestores, Coordenadores Pedagógicos, Supervisores e Professores
Dias 04 e 05
A Equipe Diretiva e a Equipe Pedagógica da escola irão subsidiar a organização da Semana Pedagógica, tendo como foco o olhar crítico sobre a realidade de sua unidade escolar, suas necessidades, suas especificidades, suas aspirações e, principalmente, suas decisões acerca do processo de ensino-aprendizagem.
Nessa perspectiva, caberá às referidas equipes e todo o coletivo escolar avaliar criticamente as problemáticas levantadas, em torno das dimensões da aprendizagem e do ensino, dos índices escolares de evasão, retenção, distorção idade-série e aprovação, dentre outras fragilidades, e construir uma unidade de objetivos e ações a serem realizadas, com foco na elevação da qualidade do ensino.
Cada gestor inicialmente apresentará à sua comunidade escolar o seu Plano de Ação proposto para a gestão 2016 e, em seguida, se utilizará dos instrumentos de orientação para o desenvolvimento do Planejamento Estratégico direcionado pela Secretaria Estadual de Educação SEEC/RN:
